Sob a orientação do Professor Rafael Conde do Departamento de Fotografia e Cinema da Escola de Belas Artes/UFMG os alunos dos cursos de teatro e cinema, em meio ao isolamento social, produziram remotamente três filmes nos últimos três semestres referentes ao período de 2020 a 2021.
Os filmes foram produzidos na disciplina “Ator e Jogo de Câmera” do Departamento de Fotografia e Cinema e do Departamento de Artes Cênicas da Escola de Belas Artes/UFMG.
O professor explica num desses filmes que ele chama “filme-plataforma” que:
“…estão chama
ndo de dramaturgia da tela dividida isto que a gente está vivendo hoje, quer dizer, essa nossa vida remota é extremamente cinematográfica…As pessoas estão se relacionando através de uma câmera, de um equipamento, de uma máquina” (Trecho do filme-plataforma “O jogo de amarelinha” 2020)
Os títulos dos três filmes com nome de jogo fazem referência ao nome da disciplina de modo a concatenar e dar um sentido geral no processo de produção que, em tempos pandêmicos, reclamam ainda mais conexão. Os filmes são: O jogo de Amarelinha (2020), O Jogo da Vida (2020) e O Jogo da Velha (2021), disponibilizados na plataforma youtube.
O jogo da amarelinha foi o primeiro dessa série de três filmes até aqui produzidos remotamente, sendo a fala do professor Rafael Conde – sobre a “dramaturgia da tela dividida” –
extraída do referido filme, uma forma de situar seu expectador para aquilo que ele considera ser um formato representativo do que a gente está vivendo agora, ou seja, nisso que o professor chama dispositivo de isolamento social.
“Para a criação do filme-plataforma foi proposto um dispositivo interativo no YouTube, em lugar de uma montagem linear mais convencional para exibição dos filmes-experimentos em torno dos eixos: fluxo, fragmento, paisagem. A interatividade proposta refletia novas formas de exibir e interagir com o conteúdo, dentro de uma pesquisa teórico-prática potencial, tanto 
num contexto de cinema e artes digitais, quanto de adaptação para atual situação de isolamento social. Esse dispositivo de exibição permitiu uma manipulação do material, para criação de um terceiro filme – o filme-plataforma, que vocês podem ver ainda na rede.” (Prof. Rafael Conde)
Em atendimento à disciplina “Ator e Jogo de Câmera” os filmes-experimentos são realizados em grupo em torno de quatro temas gerais: Paisagem, Decupagem Clássica, fluxo e um trabalho final livre. Esses trabalhos é que são vistos na íntegra no final do filme-plataforma.