Uso pedagógico de elementos do RPG para prática do desenho no ensino/aprendizagem em arte
Palavras-chave:
Artes - estudo e ensino, Educação, Desenho, RPGResumo
No presente trabalho serão apresentadas possibilidades de uso de elementos do jogo de R.P.G. em exercícios e experiências de desenho no ensino/aprendizagem em Artes Visuais. Nele será abordado ainda, o ensino de tópicos e noções básicas do desenho tais como: composição, perspectiva, volume, texturas, luz e sombra. Portanto, esse trabalho terá como objetivo estimular a prática do desenho associado a exercícios de criatividade, imaginação e autonomia dos discentes. Para tanto, utilizou-se como metodologia a criação de um material didático que funciona como um jogo de tabuleiro vinculado a elementos do R.P.G. que consiste em etapas e tarefas para as quais é imprescindível o exercício do desenho para avançar; bem como pesquisa bibliográfica a respeito de trabalhos de cunho acadêmico, sendo de grande relevância para o prosseguimento e desenvolvimento da proposta. O desenvolvimento com discentes mostrou-se satisfatório, a partir de depoimentos dos mesmos, no sentido de compreender e apreender técnicas que melhoraram seus desenhos, além de participarem de uma experiência que estimula e amplia a imaginação e a criatividade.
