Improvisação como estratégia para experimentação no ensino de dança flamenca.

Resumo

A presente pesquisa buscou relacionar os saberes acerca do campo da improvisação em dança com a prática de ensino da Dança Flamenca. Como pesquisa qualitativa de caráter exploratório, a metodologia constituiu de levantamento bibliográfico, a fim de conhecer formas de oportunizar, através de praticas improvisacionais, a experimentação da linguagem de movimento flamenca sob outras perspectivas, de modo a instigar a investigação e criação de outras realidades corporais e expressivas a partir das estruturas e códigos provenientes do Flamenco. Para tanto, elaborou-se a partir do entrelaçamento das noções de processos de improvisação e exercício da Dança Flamenca, um plano de aula que pretende sugerir maneiras de mediar e conduzir uma prática experimental de modo a estimular a escuta para com a intuição e o vir a ser do corpo em relação aos signos e códigos de movimentos do Flamenco.