Teatralidade e formação da consciência crítica

Autores

  • Ana Luiza de Mello Amparado Universidade de Federal de Minas Gerais - Departamento de Fotografia, Teatro e Cinema

Palavras-chave:

teatro - estudo e ensino, formação cr´ítica

Resumo

O presente texto aborda o ensino de teatro e a sua contribuição para a formação do indivíduo crítico, consciente e ativo perante a sociedade. Para tanto, discorre sobre os fundamentos conceituais do ensino da teatralidade, a relação teatro e formação sociocultural do ser, teatro e cidadania cultural, socialização, formação cultural e artística e sobre uma experiência docente com o tema “Teatralidade e Formação da Consciência Crítica” evidenciando que o ensino da estética teatral contribui para a formação artística, cultural e pessoal do ser, sendo um importante laboratório para as transformações sociais.

Publicado

2023-06-14

Edição

Seção

Trabalhos De Conclusão de Curso