O ensino e aprendizagem de Teatro do Oprimido e sua contribuição para a educação integral de jovens na educação básica

Autores

  • Ângelo César Fernandes Dias Universidade Federal de Minas Gerais - Departamento de Artes Cênicas - EBA

Palavras-chave:

Teatro do oprimido, Educação integral, Educação básica

Resumo

O trabalho de conclusão de curso tem como objetivo fazer uma análise do ensino e aprendizagem do Teatro do Oprimido, refletindo sobre a sua contribuição para uma educação integral para jovens e adultos. Os estágios obrigatórios supervisionados durante a graduação, foram objetos de análise e contextualização do ensino de artes/teatro em escolas públicas em Belo Horizonte.

Publicado

2024-09-18

Edição

Seção

Trabalhos De Conclusão de Curso