Experiência artística como fundamento pedagógico para o ensino e aprendizagem de teatro.

Resumo

Este trabalho apresenta o meu percurso como artista-docente, enquanto preparadora corporal do Núcleo de Música Coral da UFMG (NMC) e aluna de graduação em teatro pela UFMG. Baseando minha pesquisa no livro Arte como Experiência, de John Dewey, abordo como minhas experiências artísticas e pessoais adquiridas ao longo desses anos, me auxiliam em meus processos de ensino e aprendizagem do teatro.