Corpo-Morada

uma experiência de improvisação com não atores em uma moradia universitária

Resumo

Este estudo consiste em uma revisão bibliográfica que aborda os princípios da improvisação teatral propostos por Keith Johnstone, juntamente às análises de Patricia Ryan Madson. O objetivo é analisar uma oficina de teatro conduzida em um ambiente não-formal de educação, mais especificamente na Moradia Universitária Ouro Preto, da Universidade Federal de Minas Gerais. Nessa oficina, jogos de improvisação foram empregados como metodologia de ensino, direcionados a não atores, visando a criação e contação de narrativas autobiográficas. Como resultado, essa metodologia se tornou eficaz, ao promover com êxito a elaboração e narração
das histórias, bem como a criação de um ambiente temporário de bem-estar e colaboração.